Robertas H. Rinesas '42 m

Galbūt pirmasis reikšmingas dalykas, kurį Robertas H. Rinesas padarė būdamas MIT studentu, buvo apsimestinis. Laimei, jis rado kelią atgal, įgijo fizikos laipsnį ir galiausiai grįžo kaip dėstytojas, kurio novatoriški patentų teisės kursai pripildė daugybę studentų verslumo. Jis taip pat yra žinomas patentų ir intelektinės nuosavybės teisininkas, padėjęs reformuoti federalinę patentų sistemą ir įkūręs vienintelę teisės mokyklą Naujajame Hampšyre. Jis yra „Emmy“ apdovanojimą laimėjęs kompozitorius ir nenuilstantis Loch Neso pabaisos persekiotojas, nes abu niujorkietis ir PBS Nauja patvirtino. Rinesas taip pat yra patyręs išradėjas, turintis daugiau nei 100 JAV patentų naujovėms nuo radaro ir sonaro vaizdo gavimo technologijų iki naujausio atradimo: ultragarso bangų panaudojimo kataraktai gydyti.





Tačiau prieš 65 metus jis šluostė grindis MIT geologijos laboratorijoje. Rinesas įstojo į institutą po jaunesniojo kurso Brookline vidurinėje mokykloje Bostone. Nors akademiškai gabus, jis dar buvo labai jaunas. Po metų trukusių studijų jis buvo pasiruošęs linksmybėms. Jis pasakė savo tėvui Davidui Rinesui, kad nori pereiti į Harvardą.

Rines tėvas, patentinis patikėtinis, įgijęs išsilavinimą Harvardo universitete ir MIT klientai, neleido savo sūnui taip lengvai pasiduoti, todėl Rinesas numatė kitą kelią. Jis nustojo eiti į klasę. Kursų jam nepavyko, bet tėvas vis tiek nepadėjo jam patekti į Harvardą. Vietoj to, jis išmetė jį iš namų. Galų gale viskas, ką Robertas Rinesas turėjo parodyti dėl savo bėdų, buvo pasiūlymas dirbti saugotoju.

Ta patirtis pavertė jį rimtu studentu. Beveik visus antro kurso metus jis praleido vasaros mokykloje ir toliau dirbo pas Hansą Muellerą, moduliuodamas aukšto dažnio akustines bangas. Jo vyresniųjų metų proveržis paskatino kartu su Muelleriu pripažinti lengvos komunikacijos sistemos kūrėją.



Baigęs studijas ir dirbęs armijos signalų korpuso karininku per Antrąjį pasaulinį karą, Rinesas grįžo namo, kad patentuotų savo ir Muellerio lengvosios komunikacijos sistemą ir 1947 m. Džordžtauno universitete įgytų teisės laipsnį.

Šis dvigubas patentinio patikėtinio ir išradėjo vaidmuo suteikė Rinesui unikalią ir bauginančią įžvalgą apie JAV patentų sistemą. Teismai buvo vis labiau priešiški intelektinės nuosavybės sąvokai, o autorių teisių pažeidimai siautėjo.

Rinesas į problemą žvelgė jam būdingu būdu: su didžiausiu pasitikėjimu savimi ir kitais. Jis sukūrė patentų teisės kursą ir 1963 m. pradėjo jį dėstyti MIT. Vėliau jis pridėjo magistrantūros kursą, kuriame praktika buvo derinama su teorija. Per kursus „Patentai ir išradimai“ jis padėjo studentams pristatyti savo naujoves į rinką, sako buvęs jo studentas Alexander Slocum ‘82, SM ‘83, PhD ‘85, mechanikos inžinerijos profesorius.



Kadangi jis yra techniškai toks kompetentingas dirbdamas su išradėjais, jis gali paskatinti juos išplėtoti savo idėjas iki galo, sako Slocum. Jis labai rūpinasi žmonėmis ir rūpinasi, kad inovacijų mechanizmas būtų gyvas.

Rineso kursai jo vaizduotėje išaugo į visą programą, net teisės mokyklą, kuri būsimiems inžinieriams ir mokslininkams mokytų teisės principų ir praktikos. Jo vizija buvo sukurti daugybę kandidatų į pareigas vyriausybinėse agentūrose ir privačioje pramonėje, kurių techninės žinios būtų papildytos nuodugniu tinkamo proceso supratimu. Tą viziją Rinesas suprato 1973 m., kai įkūrė Franklino Pierce'o teisės centrą Naujajame Hampšyre – pirmąją teisės mokyklą pasaulyje, kuri specializuojasi intelektinės nuosavybės srityje. Iki 1982 m. Rinesas ir centras padėjo įtikinti JAV Kongresą sukurti JAV Federalinės apygardos apeliacinį teismą – centralizuotą patentų bylų apeliacinį teismą.

MIT Rinesas ir toliau skaito paskaitas, padėdamas studentams skleisti savo idėjas nuo darbo stalo iki rinkos. Jis niekada nėra priėmęs atlyginimo iš savo alma mater. Jis sako, kad jo darbas yra dovana institucijai, kuri jį ugdė per visą karjerą.



MIT man buvo toks malonus, kad ištraukė mane iš vidurinės mokyklos ir suteikė man galimybę, o tada, kai ją paleidau, suteikė antrą šansą. Ir tada turėti profesorių, tokių kaip profesorius Hansas Muelleris, sako Rines. Tai suteikė man kuo tikėti. Ši patirtis suteikė man kodą. MIT suteikė man pragarišką išsilavinimą.

paslėpti