Nesandaraus vamzdyno užkimšimas

Vėlyvą praėjusių metų balandžio popietę, kai saulės šviesa sklido į Wiesner pastato atriumą, maždaug 250 moterų susirinko į penktąjį kasmetinį „Celebrating Graduate Women“ priėmimą, pabendravo risoto bare ir skanavo raudonas vynuoges, įdarytas chvre ir skrudintomis pistacijomis. Provostas Robertas Brownas palinkėjo jiems sėkmės ir apibūdino savo paties viltis dėl renginio: kad vieną dieną jis viršys atriumo talpą ir pareikalaus daugiau erdvės. Jis baigė skubotai: mums reikia jūsų akademinėje profesijoje.





Šis poreikis ypač aktualus mokslo ir inžinerijos srityse. Nors MIT padarė pažangą lyčių įvairovės srityje, pastaraisiais metais išplėtė moterų dėstytojų gretas, skaičiai vis dar nedideli. 1995–2004 m. moterų procentas fakultete išaugo nuo 7 iki 13 procentų inžinerijos ir nuo 8 iki 13 procentų gamtos mokslų srityje. Tuo tarpu iki 2004 m. moterų procentas bakalauro ir magistrantūros studijų programose siekė atitinkamai 34 ir 24 procentus inžinerijos ir 53 ir 34 procentus mokslo srityse.

Kai kas tai vadina nesandaraus vamzdyno neproporcingumu. Nors JAV universitetų mokslo ir inžinerijos studentų skaičius nuolat augo, kai kuriose disciplinose, kurios pasiekė lygiavertiškumą su vyrais, moterų dėstytojų dalis neatsiliko. Neseniai atliktas 50 geriausių JAV mokslinių tyrimų universitetų tyrimas atskleidė, kad daugumoje mokslo ir inžinerijos sričių moterų, gaunančių daktaro laipsnius, yra žymiai didesnės nei moterų dėstytojų. Pasak Catherine Didion, Tarptautinio moterų inžinierių ir mokslininkų tinklo vykdomosios direktorės, tai nėra tik skaičių žaidimas. Anksčiau darėme prielaidą, kad jei galime padidinti skaičius ir laipsnius, tai pasireikš [moterų fakulteto] judėjimu, sako ji. Akivaizdu, kad yra tam tikrų kliūčių.

Sudėtingas problemų kompleksas trukdo moterims siekti akademinės karjeros: sunkumai derinant darbą ir šeimą, sutuoktinių ar partnerių karjeros reikalavimai, nepalankus akademinis klimatas, menka savigarba. Ir sindromas minta pats savaime: moterų profesorių trūkumas reiškia, kad ambicingoms abiturientėms yra nedaug pavyzdinių pavyzdžių. MIT sukūrė programas ir politiką, skatinančias absolventas moteris likti akademinėje bendruomenėje ir pritraukti bei išlaikyti moteris. Pavyzdžiui, per pastaruosius kelerius metus abiturientės moterys stebėjo paramos grupių ir programų augimą, motinystės atostogų politikos sukūrimą ir kai kurių stipendijų lėšų skyrimą dienos priežiūrai. Fakultetų lygmeniu institutas pakeitė paieškos komiteto praktiką, kad palengvintų platesnes paieškas, įtraukė vaiko gimdymo atostogų politiką, pastatė naują vaikų priežiūros centrą ir dėjo pastangas pakeisti kultūrinį klimatą, kad moterys nesijaustų marginalizuotos.



Negalime sau leisti prarasti talentų, sako Alice Hogan, Nacionalinės mokslo fondų pažangos programos direktorė. Daug girdite apie Kinijos protų nutekėjimą. Na, čia yra nacionalinis protų nutekėjimas. Tai moterys ir [mažumos], kurios nėra aktyvios moksle. Kadangi statymas yra toks didelis, MIT praėjusį pavasarį sutiko bendradarbiauti su aštuoniais kitais universitetais, kad ištirtų nesandarių vamzdynų problemą. Išankstiniuose planuose universitetai turėtų rinkti ir lyginti pradinius duomenis bei keistis idėjomis, kaip pagerinti situaciją kiekviename universitete.

Kelių kliūtys kelyje
Darbo ir šeimos derinimas yra vienas didžiausių iššūkių, kuriuos moterys mini aptardamos savo akademinę karjerą. Laura Anne Lowery buvo tikra, kad nori būti akademikė, kai prieš ketverius metus pradėjo studijuoti doktorantūroje Whitehead institute. Praėjusiais metais ištekėjusi pradėjo abejoti. Man svarbiausia šeima. Tai tikrai mane skatina, o tyrimai, nors man tai patinka, yra antroje vietoje, sako ji. Ji nerimauja, kad per ilgai laukia šeimos sukūrimo. Aš tai daug girdžiu. Vyresnio amžiaus moterų fakultetas sako, kad laukė, o tada buvo per vėlu.

Šiuolaikiniai akademikai dažnai užsitikrina kadenciją tik sulaukę 30 metų, o tai moterims dar labiau apsunkina vaikų gimimą. Didionas kaip vėlavimo priežastis nurodo podoktorantūros studijų poreikį dėl vis labiau tarpdalykinio mokslo ir inžinerijos pobūdžio bei riboto dėstytojų etatų skaičiaus. Moterys supranta, kad jei atidės vaikų gimdymą, vėliau joms gali būti sunku tai padaryti, sako biologijos profesorė Hazel Sive.



Kai kuriems laukimo kaina yra per didelė. Anna Thornton studijavo mechanikos inžinerijoje, tačiau 2000 m. nusprendė palikti MIT, kad turėtų daugiau laiko šeimai ir darbas pramonėje jai patiko. Ji sako, kad buvau labai susirūpinusi dėl viso valdymo reikalo ir vaiko. Nenorėjau rizikuoti savo galimybe susilaukti padoraus amžiaus vaikų.

Kita problema – konkuruojančios karjeros. Tyrimai rodo, kad moterys inžinierės gali ištekėti už kitų inžinierių ar mokslininkų. Moterys taip pat labiau linkusios aukoti karjerą, kad išlaikytų nepažeistus santykius. Kai 2001 m. Penny Beuning pradėjo studijuoti biologijos doktorantūroje, maždaug pusė iš 15 žmonių jos laboratorijoje palaikė santykius per atstumą. Jos vyras buvo Minesotoje ir baigė postdoc, o šešis mėnesius trukęs išsiskyrimas jai sukėlė stresą. Aš svarsčiau galimybę atsisakyti savo postdoc, jei jis čia negaus darbo, sako ji. Dabar ji ieško akademinės pozicijos, nes žino, kad jei jos vyras nedirbs Šiaurės rytų universitete, jai gali tekti mesti savo darbą.

Kultūrinė moterų marginalizacija yra dar viena dažna tema. Jessica Tsay 04, kuri kitą rudenį pradės aplinkos skysčių doktorantūrą Kalifornijos universitete, San Diege, sako, kad yra susirūpinusi dėl lyties šališkumo. Moterų veiklą profesoriai vertina skirtingai ir skiria žemesnius pažymius, teigia ji. Beuningas sako, kad kartais moterys nėra žiūrimos rimtai. Pavyzdžiui, ji sako, kad kai moteris turi idėją, jos nepaisoma, bet kai vyras vėliau pateikia tą patį pasiūlymą, tai puiki idėja.



Pasak biologijos profesorės Nancy Hopkins, kultūrinis klimatas gali skirtis priklausomai nuo srities. Matematika, fizika ir informatika tradiciškai yra sritys, kuriose moterų yra labai mažai, sako ji. Anette Hosoi, mechanikos inžinerijos docentė, mano, kad pakeisti akademinę aplinką reikia laiko. Srityse, kuriose tradiciškai dominuoja vyrai, reikia išgyventi daug kultūros, kad į jas būtų įtrauktos moterys.

Savigarba yra dar vienas žagsėjimas. 2002 m. atlikta MIT pirmakursių apklausa parodė, kad 48 procentai vyrų pagal intelektinį pasitikėjimą savimi įvertino save tarp 10 procentų geriausių kolegijos pirmakursių. Tik 18 procentų moterų save įvertino panašiai. 2003 m. absolventų apklausa parodė ne tokį ryškų, bet vis tiek reikšmingą skirtumą: 29 procentai moterų save įvertino geriausiuose 10 procentų, palyginti su 39 procentais vyrų. Hosoi tai nestebina. Prie manęs prieina abiturientės ir abiturientės ir sako: „Aš čia neištversiu, nes visi yra protingesni už mane“. Ir tada pažiūri į jų testus, ir jie yra krūvos viršuje.

O akademinė bendruomenė – ne vieta tiems, kurie nepasitiki savimi. Jei gerai pagalvotumėte, nėra daug profesijų, kuriose esate nuolat stebimas, kaip akademinė karjera, sako Simona Socrate, SM 90, PhD 95, mechanikos inžinerijos docentė. Biologijos profesorė Sive mano, kad konkurencinis ir agresyvus mokslo pobūdis kai kurioms moterims gali priversti pakuotis. Gali sukelti didelį stresą būti pakankamai reklamuojančiam save, būti pakankamai konkurencingam, kad iš tikrųjų pajustų, jog [jie] lygiaverčiai konkuruoja su vyrais.



Moterų pavyzdžių nebuvimas taip pat yra dalis kai kurių jaunų moterų problemų. Kai moterys abiturientės apsižvalgo, jos mato labai mažai moterų [dėstytojų] ir stebisi kodėl, sako Beuning. Tsay padarė tą patį, kaip ir bakalauras. Ji sako, kad mechanikos inžinerijoje buvo moterų, bet beveik nepakankamai.

Moterims gali būti sunku būti pavyzdžiu, ypač kai jų yra nedaug. Krystyn Van Vliet, PhD 02, medžiagų mokslo docentė, mano, kad moteris fakulteto narė gali pavargti būti reprezentacine akademinės bendruomenės moterimi. Vaikų turintys dėstytojai, tokie kaip Sokratas, jaučia įtampą tarp moterų skatinimo ir atvirumo sprendžiant šeimos ir akademinės karjeros iššūkius. Reikia mokėti, ir jums kyla klausimas, ar turėtumėte tylėti, ar turėtumėte jiems pranešti? Stengiuosi tylėti, nes manau, kad atlygis geresnis už kainą.

Bendra gyvenimo kokybė, susijusi su dėstytojo pareigomis, yra dar vienas moterų kliūtis. Thorntono akademinio gyvenimo patirtis buvo tokia, kad arba dirbi 80 valandų savaites, arba tau nepasisekė. Sokratas darbą akademijoje lygina su pradedančiojo verslo įkūrimu. Net po to, kai patiriate alinantį tenurėjos procesą, kuris, jos manymu, yra pagrindinis moterų atgrasymo veiksnys, tempas niekada nesulėtėja.

Sustabdymo priemonės
Nepaisant šių atgrasančių veiksnių, yra vilties. Blanche Staton, absolventų dekanė, teigia, kad per pastaruosius dvejus metus padvigubėjo katedros moterų grupių, teikiančių paramos sistemas, tinklų kūrimo galimybes ir seminarus, skaičius. „Statons“ biuras siūlo konsultacijas, prieigą prie programų, tokių kaip „MentorNet“ (elektroninė kuravimo paslauga), ir diskusijas tokiomis temomis kaip priekabiavimas ir darbo bei šeimos derinimas.

Tokios programos sukuria atvirumo atmosferą apie moterų problemas, kurios mokiniams atrodo naudingos. Lowery dalyvavo keliuose seminaruose apie moteris moksle ir yra rami išgirdusi moterų fakulteto perspektyvas, ypač šeimos ir akademinės karjeros žongliravimo tema. Manau, kuo daugiau girdėsime tokių istorijų, tuo lengviau moterims bus taip nebijoti.

MIT išsprendė vaikų gimdymo problemą, įtraukdama motinystės atostogų politiką magistrantams ir skirdama tam tikrą stipendijų finansavimą dienos priežiūrai. MIT finansuojami postdocs taip pat gauna motinystės atostogas, tačiau 36 procentai kolegų, finansuojamų iš išorės agentūrų, to nedaro; taip pat negauna daug kitų MIT išmokų. MIT podoktorantūros mokslininkų asociacija, kuri teikia išteklius ir remia postdocs, stengiasi išspręsti šią problemą.

Tačiau turbūt svarbiausios buvo institutų pastangos įdarbinti ir išlaikyti moteris. Po plačiai paskelbtų ataskaitų apie MIT moterų fakulteto statusą, paskelbtų 2002 m., institutas kritiškai pažvelgė į savo politiką ir praktiką. Ji sukūrė instituto masto fakultetų įvairovės tarybą ir lyčių lygybės komitetą kiekvienoje mokykloje. Tai taip pat paskatino skyrius vykdyti platesnes samdymo paieškas. Medžiagotyros profesorė Lorna J. Gibson sukūrė paieškos vadovą, kuriame aprašoma geriausia praktika, o kopijos buvo išsiųstos fakultetui. Gibsonas sako, kad išplėsti samdymo paieškas yra naudinga visiems. Institutui ne visada naudinga samdyti žmones, kurie atrodo kaip ką tik išėję į pensiją. Norisi turėti kažką naujo ir kitokio, sako ji. Sėkmė įdarbinant moteris fakultete buvo nevienoda, sako Brownas, tačiau jis mano, kad padidėjus sąmoningumui ir nuolat kreipiant dėmesį į paieškos komitetų taikymo sritį, institutas galiausiai pasieks vienodą moterų dėstytojų procentą įvairiose disciplinose.

Inžinerijos mokykla, ypač mechanikos inžinerijos skyrius, padarė įspūdingą pažangą, kurią Brownas vadina. Iš viso nuo 2002 m. mokykla pasamdė 22 moteris, šešias vien tik mechanikos inžinerijos fakultete. Tai iš tikrųjų yra kiekybinis paieškos būdo ir rezultatų pokytis, sako Brownas. Dekanas Thomas Magnanti sako, kad dalis tos sėkmės ateina įdarbinant peržengus tradicines drausmės ribas. Mes ieškojome vietose, kurių anksčiau nežiūrėjome, ir pasamdėme dėstytojus, kurių išsilavinimas gali būti ne toks, apie kurį galvojate.

Hosoi, pagal išsilavinimą fizikas, dėstantis mechanikos inžinerijos skyriuje, yra pavyzdys. Visai atsitiktinai ji atrado dar vieną mokyklos sėkmės paslaptį per pietus, skirtus jaunesniųjų moterų fakultetui. Buvau nustebęs, kai sužinojau, kad kiekvieno iš jų buvo paprašyta kreiptis į MIT ir kad niekas iš jų nebūtų kreipęsis kitaip, sako ji. Sokratas mano, kad šis iniciatyvus įdarbinimas yra labai svarbus, nes skirtingai nei vyrai, kurie yra labiau linkę rizikuoti, dauguma moterų nesikreipia į darbą, nebent jaučiasi įsitikinusios, kad jos tiksliai atitinka jo reikalavimus.

Nors įdarbinimas yra didelis iššūkis, ne mažiau svarbu išlaikyti darbą. Siekdamas išlaikyti moteris fakultete, MIT pakeitė politiką ir ėmėsi veiksmų, kad pagerintų jų gyvenimo kokybę. 2002 m. įgyvendintos vaiko gimdymo atostogos pripažįsta fizines vaiko gimdymo sudedamąsias dalis, kurios skiriasi nuo lyties aklų vaiko auginimo atostogų. Politika leidžia moteriai, pagimdžiusiai vieną ar daugiau vaikų, pratęsti savo kadencijos terminą iki vienerių metų. Tačiau Brownas pripažįsta, kad moterims sunku pailsėti. Pasak jo, fakulteto mokslinių tyrimų finansavimas vidutiniškai siekia apie 600 000 USD vienam asmeniui per metus, o jei kas nors pasitraukia metams ar dvejiems metams, jų finansavimas nukrenta iki nulio. Tada jie turi pradėti veiklą iš naujo, o jei paleidimo laikotarpis yra treji ar ketveri metai, jie turi didžiulę auką, kurią jie padarė savo karjeros viduryje.

Papildomos vaikų priežiūros sukūrimas universiteto miestelyje naujoje Stata centro įstaigoje yra dar vienas patogumas, kurį Brownas tikisi, kad tai tikrai pakeis. Jis pažymi, kad praėjusiais metais MIT pasamdė keletą moterų fakulteto narių, kur svarbiausias derybų taškas buvo dienos priežiūros vietos jų vaikams.

Atrodo, kad pastangos pakeisti bendrą akademinį klimatą taip pat pasiteisina. Esu tikras, kad man buvo naudingas instituto lygio susidomėjimas jaunesniųjų dėstytojų, kurie yra moterys, patogumas, sako Van Vliet. Ji cituoja pietus jaunesniojo fakulteto moterims ir galimybes bendrauti su vyresniųjų fakulteto moterimis. MIT taip pat skyrė moterims vadovaujančias vaidmenis, vadovaujančias programoms, centrams ir neseniai pirmą kartą Mokslo mokyklos padaliniui, kuris įkvepia kitus moterų fakultetus. Malonu matyti juos kaip pavyzdžius, sako Van Vlietas. Vadovauti šioms didelėms organizacijoms suteikiamas statusas.

Atsakymų paieška
Biologijos profesorius Hopkinsas, kuris buvo viena iš jėgų, rengiančių novatorišką 2002 m. ataskaitą apie Moterų fakulteto statusą Mokslo mokykloje, atidžiai stebėjo ataskaitų paskelbimo pasekmes. Ji mano, kad MIT atliko fantastišką darbą spręsdamas iškeltas problemas, tačiau priduria, kad reikia nuveikti dar daugiau. Kyla klausimas, kaip suburti kandidatus? Turime išsiaiškinti, kodėl moterys nesikreipia.

Būtent tai ketina daryti MIT ir aštuonios lygiavertės institucijos Princeton, Yale, Harvard, Pensilvanijos universitetas, Mičigano universitetas, Stanfordas, UC Berkeley ir Caltech. Praėjusį balandį savo antrojoje Prezidentų konferencijoje dėl lyčių lygybės akademiniame moksle ir inžinerijoje universitetai nusprendė išsiaiškinti, ar jie turi statistiškai bendros patirties, ir tada nustatyti sprendimus bei geriausią praktiką.

MIT palikimas institucinės drąsos pripažįstant ir reaguojant į sistemines problemas bus naudingas sprendžiant šį iššūkį. O galų gale, sako Hosoi, tai yra MIT prigimties dalis sprendžiant sudėtingas problemas. Tai man patinka MIT. Visi buvo inžinieriai, o problemas sprendžiame. Nors institutas jau įžengė į priekį, jo laukia daug darbo, nes jam sunku užkimšti nesandarią vamzdyną.

paslėpti