211service.com
Kaip kita karta formuoja politinį diskursą
Socialinės žiniasklaidos augimas ir nuolatinis buvimas internete keičia pilietinio įsitraukimo pobūdį.
2021 m. birželio 30 d
Allie Sullberg
Praėjusią vasarą mano draugė Jessica Rosberger atsiuntė man žinutę su idėja. Manau, kad galiu ką nors turėti, pradėjo ji. Tuoj baigėme vidurinę mokyklą ir paskutinius tris vyresniųjų metų mėnesius praleidome pamokose namuose dėl COVID-19 pandemijos, o pastaruoju metu sekėme naujienas apie rasinio teisingumo protestus JAV po George'o Floydo nužudymas.
Po pusantros valandos paskelbėme Jessicos idėją kaip internetinė peticija . Jame įrodinėjome, kad buvęs generalinis prokuroras Williamas Barras, kuris baigė mūsų vidurinę mokyklą ir 2011 m. jam buvo įteiktas „Distinguished Alumni“ apdovanojimas, pažeidė pagrindines mokyklos vertybes, nes dalyvavo smurtiniame protestuotojų pašalinime iš Lafajeto aikštės Vašingtone. , 2020 m. birželio 1 d. Tikėjomės, kad mūsų peticija paskatins mokyklos absolventų tarybą persvarstyti Barro apdovanojimą.
Ši istorija buvo mūsų 2021 m. liepos mėn. numerio dalis
- Žr. likusią numerio dalį
- Prenumeruoti
Jessica ir aš derinomės naudodami „Google“ dokumentus, kalbėjomės su žurnalistais ir absolventais per „Zoom“ ir pasidalinome peticija „Instagram“, „Facebook“ ir „Twitter“. Iki liepos mėnesio ji turėjo daugiau nei 8700 parašų, buvo cituojama buvo paskelbta „Washington Post“. , ir paskatino mus į virtualų susitikimą su alumnų taryba.
Tai pirmą kartą paragavau internetą ir socialinę žiniasklaidą naudoti kaip politinius įrankius. Deja, tai jausmas, kuris vis dar per retas, net mano kartai – į jaunų piliečių nuomonę retai atsižvelgiama socialiniais ar politiniais klausimais, nors skaitmeninės platformos suteikė mums balsą ir būdą jį išreikšti anksčiau (apytiksliai 81% paauglių 13–17 m. dabar yra aktyvūs bent vienoje socialinės žiniasklaidos svetainėje). Tai gali kilti iš jausmo, kad mūsų balsas nesvarbus, nes negalime balsuoti, kol nesulauksime 18 metų. Tačiau dauguma iš mūsų galės tai padaryti iki kitų prezidento rinkimų 2024 m., jei ne anksčiau.
Skaitmeninės platformos gali iš naujo apibrėžti pilietinį dalyvavimą ir leisti tiek jaunų, tiek pagyvenusių žmonių nuomonei atlikti svarbesnį vaidmenį formuojant politiką. Kaip mano karta internete kalba, įstatymų leidėjai, formuojantys mūsų ateitį, turės išsiaiškinti, kaip geriausiai išklausyti tuos iš mūsų, kurie čia gyvens. Priešingu atveju jaunų žmonių entuziazmas politikai gali išdžiūti. Tuo metu, kai mūsų pasitikėjimas vyriausybe artėja prie istorinių žemumų , pavojuje yra politinio dalyvavimo ateitis.
Skaitmeninė demokratija
Mintis, kad tam tikras technologijų ir naujos kartos derinys iš naujo apibrėžia politiką, nėra nauja – tas pats nutiko su radiju, o vėliau ir su televizija. Tačiau ypač socialinė žiniasklaida atnešė unikalių pokyčių. Tai reiškia, kad mano kartai tenka ypatingas vaidmuo išsiaiškinti, kaip šios platformos priprantamos.
Susijusi istorija
Kodėl tokiems kaliniams kaip aš reikalinga interneto prieiga Beveik du dešimtmečius nebuvau prisijungęs. Galimybė padėti man pasiruošti gyvenimui po išlaisvinimo.
Tai, kaip jaunimas naudoja tokias priemones, jau keičia politinių kampanijų ir masinio organizavimo vaizdą. Daugelis ne pelno organizacijų ir kitų grupių dabar įdarbina vis daugiau jaunų žmonių, kad jie atliktų didesnius vaidmenis savo organizacijose.
Svarbiausia, kad jauni žmonės liktų įsitraukę, yra įtraukti juos į daugiau politinių pokalbių, sako Beth Simone Noveck, Niujorko universiteto valdymo laboratorijos direktorė ir pirmoji Naujojo Džersio vyriausioji inovacijų pareigūnė. Noveck vadovauja projektui, pavadintam CrowdLaw , kuriame nagrinėjami, kaip įstatymų leidėjai gali naudoti technologijas, kad į teisėkūros procesą įtrauktų piliečių, ypač jaunų, nuomones. Ji taip pat vadovauja GovLab programai Iš naujo sugalvota , kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas technologijų naudojimui, siekiant įtraukti studentus, pedagogus ir globėjus, ypač iš marginalizuotų bendruomenių, į pastangas spręsti švietimo problemas.
„ReinventED“ atliktos pratybos rodo, kad studentų prioritetai net ir pandemijos įkarštyje linkę spręsti realaus pasaulio problemas ir tobulinti netradicinius akademinius dalykus. Kita vertus, politikos formuotojai labiau susirūpinę visuomenės sveikatos ir mokyklų atnaujinimo planais.
Tuo metu, kai mūsų pasitikėjimas vyriausybe artėja prie istorinių žemumų, politinio dalyvavimo ateitis yra pavojuje.
Su žmonėmis, kurie yra labiausiai išsilavinę švietimo srityje – daugiausia studentai ir mokytojai, o kiek mažesniu mastu – tų mokinių tėvai, retai (jei iš viso) konsultuojamasi, kaip projektuojame savo mokyklas, sako Noveckas. Tikiuosi, kad naudojant tokius įrankius, kas žmonėms iš tikrųjų rūpi, tai gali padėti pakeisti kryptį, į ką mes sutelkiame dėmesį.
Tačiau skaitmeninės platformos gali būti dviašmenis kardas. Dalyvavimas internetiniuose judėjimuose gali nevirsti įsitraukimu neprisijungus – kai kurie ekspertai perspėja, kad tai gali turėti priešingą poveikį. Socialinėje žiniasklaidoje galite sulaukti susidomėjimo, kartais aktyvumo pliūpsnio, nes taip lengva pasijusti tarsi dalyvavęs tiesiog paspaudus nuorodą, ką nors pakartotinai paskelbus „Twitter“ arba naudojant grotažymę“, – sako Nicholas Carr, sociologijos profesorius. Williamso koledžas. Neaišku, ar socialinė žiniasklaida padės ar pakenks aktyvistų gebėjimui išlaikyti interesus ilgalaikėje pokyčių kampanijoje.
Vietoj to, rezultatas gali būti slakktivizmas, terminas, sukurtas interneto atsiradimo metu, reiškiantis praktiką viešai remti tikslą mažai pastangų reikalaujančiais būdais, dažnai siekiant gerai atrodyti. Tai gali sumažinti ar net sumenkinti politinio diskurso rimtumą tokiu būdu, kuris gali trukdyti mūsų gebėjimui spręsti dideles problemas, sako Carras.
Vis dėlto žmonės, kurie užsiima šiuo performatyviu aktyvizmu, vis dar skleidžia politines žinutes, sako Williamas Golubas, Stanfordo universiteto jaunesnysis, praėjusiais metais savanoriškas Joe Bideno prezidento rinkimų kampanijos trumpųjų žinučių komandoje. Manau, kad tikrai yra žmonių, kurie tiesiog paskelbs apie ką nors socialinėje žiniasklaidoje, ir tai grandinės pabaiga, tačiau daugelis tų žmonių yra žmonės, kurie apskritai nieko nebūtų darę, sako jis.
Išlikti susižadėjusiam
Po to, kai praėjusių metų liepą susitikome su absolventų taryba, praėjo mėnesiai, ir mes su Jessica negavome jokių naujienų apie Barro apdovanojimą. Nusivylę paskelbėme an atviras laiškas rugsėjo pradžioje tarybai „Medium“. Taryba atsakė po dviejų dienų viešai atnaujindama, kad ji pasidalins savo sprendimu, kai bus baigta rašytinė ataskaita.
Mano balsas yra toks pat svarbus kaip ir daug vyresnių žmonių balsai, o technologijos gali padėti jį išgirsti. Tačiau žmonės turi būti pasirengę klausytis.
Galiausiai perskaitykite ataskaita išleistas po dviejų mėnesių, nerekomenduotume atšaukti apdovanojimo, suteikto tuometiniam tuometiniam generaliniam prokurorui Barrui 2011 m. (Barras šias pareigas ėjo 1991–1993 m. ir vėl 2019–2020 m.) Taryba teigė, kad šis sprendimas buvo pagrįstas bendruomenės nuomone. grįžtamasis ryšys, sudėtingas atšaukimo procesas ir precedentas bei neginčijamos informacijos apie Barro dalyvavimą Lafajeto aikštėje trūkumas.
Tai buvo niokojanti. Jaučiausi taip, lyg taryba, kurios jauniausias narys 2002 m. baigė vidurinę mokyklą, atmetė mūsų pastangas.
Ir vis dėlto dabar matau, kad mūsų darbas nenuėjo veltui. Mūsų mokyklos mokinių leidžiamas laikraštis išleido an nuodugni ataskaitos analizė , įspėdamas tarybą dėl tokio sprendimo. Mes su Jessica gavome el. laiškus iš mūsų buvusių mokytojų, kurie sakė, kad mūsų peticija sukėlė diskusijas klasėje įvairiomis temomis nuo Barro veiksmų iki politinio įsitraukimo plačiau. Taryba susisiekė tiesiogiai su Jessica ir su manimi, padėkodama už aktyvų dalyvavimą alumnų reikaluose ir už ankstyvą jūsų, kaip alumnų, atsidavimą mokyklos palikimui.
Nors galutinis sprendimas nebuvo toks, kokio tikėjausi, patirtis mane išmokė, kad mano balsas yra toks pat svarbus kaip ir daug vyresnių žmonių balsai, o technologijos gali padėti jį išgirsti. Tačiau žmonės turi būti pasirengę klausytis.
Kiara Royer yra Viljamso koledžo istorijos ir politikos mokslų specialybės antrakursis.